1.读书之法，莫贵于循序而致精。 2.读书必专精不二，方见义理。薛宣 3.知识乃创新之本，实践乃创新之源。 4.有书读的要做事，有事做的要读书。先生不应该专教书，他的责任是教人做人。学生不应当专读书，
1.出乎尔者，反乎尔者也。 2.卖弄风骚的女人和卖弄学问的男人好比两个邻居。他们的关系可以从自命不凡的态度上看出来。 3.滴水日久，会把坚硬的石板穿透，读书经年，能将高深的学问攻破。 佚名 4.书卷多
1.美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培 2.我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知 3.人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基 4.从什么地方和什么时候开始自我教育呢？
最后的结果确定工作的成败。 莎士比亚放弃时间的人，时间也放弃他智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂，哽喉
1.贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤 2.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根 3.三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》 4.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，
1.能够了解他人的人，才算是有智慧、能够正确认识自己的人，才算是聪明的，能够战胜别人的人，才算是有力量、能克服自己缺点错误的人，才算是坚强的人。 2.出乎尔者，反乎尔者也。 3.一生建树唯知识，百岁成功
1.希望往往是错误的向导，尽管它常常是出色的旅伴。佚名 2.今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐 3.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 4.一个人成为他自
1.一种书籍，代表一种人生，或宁静、或淡雅、或富贵、或粗犷、或聪慧、或高洁。读书让人变得成熟，让心灵变得轻松，世界读书日，书不可不读！ 2.故书不厌百回读，熟读深思子自知。 3.当怒读则喜，当病读则痊。
1.圣人，吾不得而见之矣，得见君子者斯可矣。 2.读书在领悟历史，实践在创新未来。 3.读书使人博古知今，实践使人破旧立新。 4.动笔墨不读书。徐特立 5.别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。 6.为了精通自
1.知识比金钱宝贵，比刀剑锋利， 比枪炮威力大。 2.知识是智慧之本，智慧是谋事之本。 3.感到自己是人们所需要的和亲近的人这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限
我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 彭德怀人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。 徐特立：《怎样实施爱国主义教育》纵
1.读书是学问的基础，实践是学问的源泉。 2.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。刘过《书院》 3.哪里有读书的风气，哪里就有文化和创作；哪里有文化，哪里就有修养，哪里就会有幸福。维
1.读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。胡居仁《丽泽堂学约》 2.哪里有读书的风气，哪里就有文化和创作；哪里有文化，哪里就有修养，哪里就会有幸福。维亚泽姆斯基 3.假有学穷千载，书总五车，见良
1.勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。（美）约翰肯尼迪 2.帮助别人解决困难和痛苦是人生的幸福和快乐。 3.人生没有停靠站，自我本身永远是一个出发点。无论何时何地，只要创造就有收获，只有不息的奋进，才
1.先有了毅力，而后才有了伟大的目标。 2.剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 3.哲学是做人学问，知识是做事本领。 4.读书在古为今用，实践在立异标新。 5.闲有余日，正可学问。（明）陈继儒 6.如果你能照
1.读书鉴史向光明，实践创新向成功。 2.数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 C·F·高斯 3.博览群书实属没有必要，应当找那些能消除你心中的疑团的书来读。 4.读书时，其中特别为自己喜欢的，便在题
1.与其积攒满箱子的金银， 不如积攒满肚子的学问。 2.学如大海须探索，艺似高山要攀登。 3.学习永远不晚。书籍是巨大的力量。 4.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。于谦
1.圣人，吾不得而见之矣，得见君子者斯可矣。 2.读书钻入品意妙，创作跳出立意新。 3.满腹雄文天地动，一腔豪气鬼神惊。 4.读书是知识的摇篮，实践是创新的摇篮。 5.尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充
１．毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根２．生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天３．一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基４．有很多人是用青春的幸福作成功代价的。