周亚夫军细柳

25 周亚夫军细柳①

司马迁

阅读提示

　　《史记》是我国的第一部纪传体通史，对后世的传记文学有深远的影响。选自《史记》的这篇课文，主要记叙汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军士的事。周亚夫没有迎接天子，最后才露面，且只说了一句话。然而，汉文帝出军门后不由得说“此真将军矣”，赞赏有加。这位将军到底是怎样的人呢?阅读课文，相信你也会深深地被他折服。

　　文帝之后六年②，匈奴大入边③。乃以宗正④刘礼为将军，军霸上⑤;祝兹侯⑥徐厉为将军，军棘门⑦;以河内守⑧亚夫为将军，军细柳：以备胡。

　　上自劳军⑨。至霸上及棘门军⑩，直驰入，将以下骑送迎。已而⑪之⑫细柳

　　① 节选自《史记 ·绛侯周勃世家》(中华书局2013年版)。题目是编者加的。周亚夫(?—前143)，西汉名将，绛侯周勃之子，封条侯。军，驻军、驻扎。细柳，地名，在今陕西咸阳西南，渭河北岸。司马迁(约前145— ?)，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。

　　②〔文帝之后六年〕指汉文帝后元六年(前158)。文帝，汉高祖刘邦之子刘恒(前202—前157)，公元前180年至公元前157年 在位。

　　③〔入边〕侵入边境。

　　④〔宗正〕掌管皇族事务的官员。

　　⑤〔军霸上〕驻军霸上。霸上，地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。

　　⑥〔祝兹侯〕封号。

　　⑦〔棘门〕地名，原为秦宫门，在今陕西咸阳东北。⑧〔河内守〕河内郡的郡守。河内，郡名，今河南北部地区。守，郡守，是汉代郡一级的行政长官。

　　⑨〔上自劳军〕皇帝亲自去慰劳军队。劳，慰劳。

　　⑩〔军〕军营。

　　⑪〔已而〕不久。

　　⑫〔之〕到，往。

　　军，军士吏被①甲，锐兵刃②，彀弓弩③，持满④。天子先驱⑤至，不得入。先 驱曰：“天子且⑥至!”军门都尉⑦曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏⑧’。”居无何⑨，上至，又不得入。于是上乃使使持节⑩诏将军：“吾欲入劳 军。”亚夫乃传言开壁⑪门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔⑫徐行。至营，将军亚夫持兵揖⑬曰：“介胄之士不拜⑭，请以军 礼见。”天子为动⑮，改容式车⑯。使人称谢⑰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

　　既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩⑱者霸上、棘门 军，若儿戏耳，其将固⑲可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!”称善者久之。

　　思考探究

　　一、熟读课文，简要复述文中的故事。想一想汉文帝为什么称周亚夫“真将军”，与同学交流。

　　二、《史记》写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势，抑或两种不同 的结果，作为对照”(李长之语)。细读课文，说说文中哪些地方使用了对比、衬托的写法，对刻画人物起到了什么样的作用。

　　三、解释下列加点词的含义。

　　1. 以宗正刘礼为将军，军霸上

　　军中不得驱驰

　　2. 上自劳军

　　劳其筋骨

　　3.已而之细柳军

　　军中闻将军令，不闻天子之诏

　　4. 居无何

　　居天下之广居

　　①〔被(pī)〕同“披”，穿着。

　　②〔锐兵刃〕这里指刀出鞘。

　　③〔彀(ɡòu)弓弩(nǔ)〕张开弓弩。彀，张开。弩，用机械发箭的弓。

　　④〔持满〕把弓拉满。

　　⑤〔先驱〕先行引导的人员。

　　⑥〔且〕将要。

　　⑦〔军门都尉〕守卫军营的将官，职位低于将军。

　　⑧〔诏(zhào)〕皇帝发布的命令。

　　⑨〔居无何〕过了不久。居，经过。无何，不久。

　　⑩〔持节〕手持符节。节，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

　　⑪〔壁〕营垒。

　　⑫〔按辔〕控制住车马。

　　⑬〔持兵揖(yī)〕手执兵器行礼。揖，拱手行礼。

　　⑭〔介胄之士不拜〕穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介胄，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。士，将领。

　　⑮〔为动〕被感动。

　　⑯〔改容式车〕表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。式，同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼。

　　⑰〔称谢〕向人致意，表示问候。

　　⑱〔曩(nǎnɡ)〕先前。

　　⑲〔固〕必，一定。

　　四、《史记》长于记人，书中记述了许多各具特点的历史人物。从廉颇、蔺相如、屈原、项羽、张良、韩信、李广等人中任选一位，借助注释与工具书阅读相关的本纪、世家或列传，了解其生平事迹，领略人物的风采，感受《史记》的写人艺术。

历代名家评《史记》

　　自刘向、扬雄博极群书，皆称(司马)迁有良史之才，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。

　　——班固《汉书·司马迁传》“本纪”纪年，“世家”传代，“表”以正历，“书”以类事，“传”以著人，

　　使百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书，六经之后，惟有此作。

　　——郑樵《通志总序》

　　(司马迁)恨为弄臣，寄心楮墨，感身世之戮辱，传畸人于千秋，虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣。

　　——鲁迅《汉文学史纲要》从来的史书没有像它(《史记》)这样具有作者个人的色彩的。其中有他自己

　　的生活经验、生活背景，有他自己的情感作用，有他自己的肺腑和心肠。

　　——李长之《司马迁之人格与风格》